DigiTek: Opsamling på asynkront læringsforløb

-
DigiTek: Opsamling på asynkront læringsforløb: Torsdag d. 01. februar, skulle DigiTek-holdet studere via et asynkront læringsforløb på distancen.  I løbet af dagen, var det meningen, at d...

Kommentarer

  1. Unknown28. februar 2018 kl. 05.24

    ... I løbet af dagen var det meningen, at vi skulle læse en tekst, arbejde med teksten ift. vores egne elever og placere vores refleksioner her på bloggen, sådan at vores partner kunne give feedback. På selve dagen lagde jeg egne refleksioner op, - se indlæg under refleksioner ift. Illeris og hans læringsteori.

    SvarSlet

Send en kommentar

Populære opslag fra denne blog

-
Udkast til synopsis til 1. vejledning https://docs.google.com/document/d/1mXhbJL-XijNlZbr4OoFPtn5-0Cd3iA7lcASK_Ujh8tI/edit Læringsteoretisk problemstilling: Hvordan kan vi gennem brugen af forskellige digitale medier i undervisningen sikre/motivere til, at vores mangfoldig-sammensatte grundforløbselever får et så solidt fundament af både en digital dannelse samt en faglighed inden for naturfag, så de rustes først til deres hovedforløb og senere til deres professionelle rolle i sundhedsvæsenet? (Læringsaspektet) Den overordnede (samfunds-)ramme for vores projekt favner både et digitalt dannelses-sigte samt et fag-fagligt og målbart sigte: Rammen for det digitalt dannelses-sigte: • Styrelsen for IT og Læring har i deres strategi udstukket fire sigtelinjer: o Ledelse og implementering af pædagogisk og didaktisk grundlag o Videndeling o Ændrede tilrettelæggelsesformer for undervisningen o Kobling mellem skoleforløb og praktikforløb Dér hvor vores projekt overvejende vil placerer ...
Læs mere
-
Pernille og jeg forsøger os med at forklare, hvordan vores e-læringsforløb på GF2 SOSU-rettet omkring rengøringskemi skal være: https://youtu.be/6DzSsmBrbKs
Læs mere